多媒体公共广播系统与传统公共广播系统对比优势

   与传统公共广播系统相比，采用多媒体公共广播系统可以节省不少节目源播放设备、信号前级放大处理设备(如前置放大器、矩阵切换器、节目定时器等)，在降低系统设备的总体造价的同时又提高了设备的可靠性;由于采用各种格式音频文件进行播放,省去了大量CD唱片和录音磁带,降低了日常使用费用;与此同时节目定时自动播放功能可以在一定程度上实现无人值守。减轻广播值班人员的劳动强度。总之，多媒体公共广播系统是当今社会技术进步的一种体现。

    ip数字多媒体广播系统如果用于学校，该系统可集作息信息、学校广播、背景音乐等多种功能于一体，在以音乐(或音乐铃声)完成学校上、下课等作息信号(打铃)的同时，既可以应用于英语听力学习，又可以使学生在课间休息时欣赏优美的名歌名曲、陶冶情操，还可以营造良好的校园环境等。

    ip数字多媒体广播系统如果用于超市和商场，既可以定时播放背景音乐，也可临时插播商品信息或通知，为超市创造轻松的购物氛围，为顾客提供更加完善的服务环境。

  广播系统是每个学校不可缺少的多媒体教学设备基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但校园广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如进行全校的公共广播、通知、课间操、播送各种课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音语言教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对校园广播系统的功能、容量、音质、智能化水平都提出了更高的要求。

    根据当前学校对校园广播系统功能的要求不断增加，利用现代通讯技术，计算机技术，宽带数字广播技术等开发的一套智能广播系统方案，整个系统方案本着先进性、稳定性、实用性、经济性、兼容性、灵活性的设计思想，根据学校不同的区域，不同的广播功能要求，设计不同的广播实现方式，最后广播控制室的通过主控计算机的可视化操作平台，根据学校各个区域，各个时段的不同广播需求，对整个广播系统进行控制和广播。系统在充分满足学校语音教学、听力训练、听力考试的同时，还可满足校园的各种广播要求。六安ip数字多媒体广播